Os Mensageiros – Cap 31 – Cecília ao Órgão

Casa Espírita Missionários da Luz - ESDE - 26/09/2017

Estudo do livro: Os Mensageiros – André Luiz

Tema: Os Mensageiros – Cap 31 – Cecília ao Órgão

Objetivos:

- Refletir sobre o efeito da música sublime na harmonização do ser.

- Refletir sobre as diferenças entre as festividades na Terra e no Posto de Socorro Espiritual.

Bibliografia:

- Os Mensageiros, André Luiz, Cap 30;

- O Consolador, Emmanuel, Chico Xavier, pergs 161 e 167  (artes);

- Atualidade do Pensamento Espírita, Vianna de Carvalho/Divaldo Franco, perg 136  (artes);

- Amor, Imbatível Amor – Joanna de Ângelis/Divaldo Franco, Item ‘Comportamentos Autodestrutivos’;

http://g1.globo.com/bemestar/noticia/2013/06/musica-acalma-ajuda-na-atividade-fisica-e-tambem-pode-aliviar-dores.html

Material: apresentação PowerPoint

Desenvolvimento:

1. Desenvolver o tema com auxílios de apresentações:

Apresentação 

Slide 1: Confraternização com os colaboradores do Posto

“Deliciosa música embalava-nos a alma. Observei, então, que um coro de pequenos músicos executava harmoniosa peça, ladeando um grande órgão, algo diferente dos que conhecemos na Terra. Oitenta crianças, meninos e meninas, surgiam, ali, num quadro vivo, encantador. Cinqüenta tangiam instrumentos de corda e trinta conservavam-se, graciosamente, em posição de canto.”

“Comovidíssimo, ouvi o administrador explicar:

– As crianças do Posto são as nossas flores vivas. Dão-nos perfume, encantamento, alegria, suavizando-nos todos os trabalhos.”

ð  Também existiam crianças no Posto, que se dedicavam à música e se apresentaram na confraternização feita para os trabalhadores do Posto.

ð  André Luiz mostra sua percepção sobre a diferença entre essa festividade no Posto, e as que ele costumava frequentar na Terra.

Slide 2: Músicas

“– Os serviços musicais do Posto levam-me a recordar a velha Fazenda, quando voltava do Internato...” (Ismália)

“Com emoção indizível, ouvimo-la executar, magistralmente, a ‘Tocata e Fuga em Ré Menor’, de Bach, acompanhada pelas crianças exultantes.”  (Cecília ao órgão)

“A jovem sorriu, voltou ao teclado, mas permanecia, agora, fundamente transfigurada. Seu belo semblante parecia refletir alguma luz diferente, que vinha de mais alto. Começou a cantar, de maneira misteriosa e comovedora. A música parecia sair-lhe das profundezas do coração, mergulhando-nos em sublime emotividade.”  (Cecília canta ao seu amado, reencarnado em dificuldades)

ð  Novamente André Luiz relata suas percepções dos efeitos da música na sensibilização do ser. Ele diversas vezes reforça essa questão do efeito da música na harmonização íntima. Em Nosso Lar ele também fez diversos apontamentos com relação à música.

Slide 3: Arte

O Consolador, Emmanuel/Chico Xavier, Perg. 161 –Que é arte?

-A arte pura é a mais elevada contemplação espiritual por parte das criaturas. Ela significa a mais profunda exteriorização do ideal, a divina manifestação desse “mais além” que polariza as esperanças da alma.

Atualidade do Pensamento Espírita – Vianna de Carvalho (perg. 136)

Toda manifestação de Arte que inspira paz e eleva o ser, que o estimula a progredir e a amar, tomando a vida mais nobre e feliz, traduz o Belo, o Uno, por ser emanação do Seu Psiquismo. (...) No entanto, a Música, em razão da sua capacidade de penetrar o imo do ser, graças às suas melodias que arrebatam e sensibilizam, despertando o divino no humano, parece ser o veículo que mais aproxima a criatura do seu Criador...

ð  Uma reportagem do jornal O Globo, de 2013, fala dos benefícios da música em diversos setores. Mostra até a musicoterapia no tratamento de um menino autista. A música ajuda a acalmar e relaxar, ajuda a despertar e a fazer exercícios físicos, pode trazer diversos benefícios para a saúde, como alívio de dores e melhora da memória.

ð  E André Luiz, Emmanuel, Vianna de Carvalho, falam da capacidade da música de penetrar o imo do ser. É claro, que nos exemplos citados, André Luiz se refere a músicas clássicas, ou músicas que falam do amor. Não são músicas que estimulam a energia de movimento do corpo, por exemplo.

2.    Atividade de reflexão

Costumamos ouvir música? Com qual objetivo?

Slide 4: Amor, Imbatível Amor – Joanna de Ângelis

“Exercícios físicos e rítmicos — natação, caminhada, ciclismo, de acordo com a eleição de cada qual —, ao lado de exercícios mentais — boa leitura, música inspiradora, conversações instrutivas, relacionamentos estimulantes, orações, meditação, ajuda ao próximo — são excelentes terapias para a redescoberta do significado existencial e da vida, aceitando sem estresse as imposições contemporâneas, decorrentes do processo da evolução científico-tecnológica.”

(Item ‘Comportamentos Autodestrutivos’)

ð  Por essa fala de Joanna, vemos a importância da música inspiradora, do hábito de ouvirmos esse tipo de música, como terapia para nos equilibrarmos no nosso dia-a-dia.

3.    Prece final