Estudo Livro Nosso Lar – 06/09/2016
Tema:
Capítulo 37 de Nosso Lar
Objetivos:
- Entender
a importância da Educação / Estudo para a vida espiritual;
- Conhecer
as formas do Pensamento;
Coordenação: Augusto
Bibliografia:
- Nosso Lar, André Luiz/Chico Xavier, Cap. 37 e
38
- Depois da Morte, Leon Denis, cap. 53 – O Estudo;
- Celeiro de Bênçãos, Joanna de Ângelis/ Divaldo Franco,
cap. 8 - Ante o Estudo;
- Mediunidade e Evolução, Emmanuel/ Martins Peralva, cap.
7 - Estudar Sempre;
- Dias Gloriosos Joanna de Ângelis, cap.2 - Forças Mentais;
- Vida – Desafios e soluções", Divaldo Franco,
Joanna de Ângelis, cap. 11 - O
Pensamento bem direcionado;
- Gênese, cap. 14 - Ação dos espíritos sobre os fluidos,
item 15
Material: notebook e projetor
Prece Inicial.
Desenvolvimento:
Distribuir
trechos do capitulo para reflexões em dois grupos.
Grupo 1:
“Essas aulas, são ouvidas
somente pelos espíritos sinceramente interessados. Os instrutores, aqui, não
podem perder tempo. ”
“Aqueles
irmãos, que se conservam em lugar de realce, são os mais adiantados na matéria
de hoje, companheiros que podem interpelar a Ministra. Adquiriram esse direito
pela aplicação ao assunto, condição que poderemos alcançar também, por nossa
vez. “
- Qual o papel
da Educação/ Estudo para a vida Humana e Espiritual?
- Estamos nos preparando
para a ascensão ou para voltar à Terra em serviços redentores?
Grupo 2:
"O pensamento é
força viva, em toda parte; é atmosfera criadora que envolve o Pai e os filhos,
a Causa e os Efeitos, no Lar Universal. Nele, transformam-se homens em anjos, a
caminho do céu ou se fazem gênios diabólicos, a caminho do inferno. “
- Como estão nossos
pensamentos e formar de pensar?
- Estamos nos preparando
para a ascensão ou para voltar à Terra em serviços redentores?
Projetar
textos de André Luiz:
A
PRELEÇÃO DA MINISTRA
Essas aulas, são ouvidas
somente pelos espíritos sinceramente interessados. Os instrutores, aqui, não
podem perder tempo.
Estamos na assembleia de
ouvintes. Aqueles irmãos, que se conservam em lugar de realce, são os mais
adiantados na matéria de hoje, companheiros que podem interpelar a Ministra.
Adquiriram esse direito pela aplicação ao assunto, condição que poderemos
alcançar também, por nossa vez.
Há, porém, irmãos que ali
permanecem no trato de várias teses, conforme a cultura já adquirida.
O Governador, determinou
essa medida, nas aulas e palestras de todos os Ministros, a fim de que os
trabalhos não se convertessem em desregramento da opinião pessoal, sem base
justa, com grave perda de tempo para o conjunto. Quaisquer dúvidas, quaisquer
pontos de vista, verdadeiramente úteis, poderão ser esclarecidos ou aproveitados,
mas, tendo em vista o momento adequado.
(...) estou para
conversar com vocês, relacionando algumas observações sobre o pensamento.
Não haviam aprendido que
o pensamento é a linguagem universal? Não foram informados de que a criação
mental é quase tudo em nossa vida? São numerosos os irmãos que formulam
semelhantes perguntas.
O pensamento é a base das
relações espirituais dos seres entre si (...). Não somos, por enquanto,
comparáveis aos irmãos mais velhos e mais sábios, próximos do Divino, mas milhões
de entidades a viverem nos caprichosos "mundos inferiores" do nosso
"eu". Os grandes instrutores da humanidade carnal ensinam princípios
divinos, expõem verdades eternas e profundas, nos círculos do globo. Em geral,
porém, nas atividades terrenas, recebemos notícias dessas leis sem nos
submetermos a elas, e tomamos conhecimento dessas verdades sem lhes
consagrarmos nossas vidas.
"Será crível que,
somente por admitir o poder do pensamento, ficasse o homem liberto de toda a
condição inferior? Impossível!
"Uma existência
secular, na carne terrestre, representa período demasiadamente curto para
aspirarmos à posição de cooperadores essencialmente divinos. Informamo-nos a
respeito da força mental no aprendizado mundano, mas esquecemos que toda a
nossa energia, nesse particular, tem sido empregada por nós, em milênios
sucessivos, nas criações mentais destrutivas ou prejudiciais a nós mesmos.
"Somos admitidos aos
cursos de espiritualização nas diversas escolas religiosas do mundo, mas com frequência
agimos exclusivamente no terreno das afirmativas verbais. Ninguém, todavia,
atenderá ao dever apenas com palavras. Ensina a Bíblia que o próprio Senhor da
Vida não estacionou no Verbo e continuou o trabalho criativo na Ação.
"Todos sabemos que o
pensamento é força essencial, mas não admitimos nossa milenária viciação no
desvio dessa força.
"Ora, é coisa sabida
que um homem é obrigado a alimentar os próprios filhos; nas mesmas condições,
cada espírito é compelido a manter e nutrir as criações que lhe são peculiares.
Uma ideia criminosa produzirá gerações mentais da mesma natureza; um princípio
elevado obedecerá à mesma lei. Recorramos a símbolo mais simples. Após
elevar-se às alturas, a água volta purificada, veiculando vigorosos fluidos
vitais, no orvalho protetor ou na chuva benéfica; conservemo-la com os detritos
da terra e fála-emos habitação de micróbios destruidores.
"O pensamento é
força viva, em toda parte; é atmosfera criadora que envolve o Pai e os filhos,
a Causa e os Efeitos, no Lar Universal. Nele, transformam-se homens em anjos, a
caminho do céu ou se fazem gênios diabólicos, a caminho do inferno.
"(...) nas mentes
evolvidas, entre os desencarnados e encarnados, basta o intercâmbio mental sem
necessidade das formas, e é justo destacar que o pensamento em si é a base de
todas as mensagens silenciosas da ideia, nos maravilhosos planos da intuição,
entre os seres de toda espécie
"Nosso Lar",
portanto, como cidade espiritual de transição, é uma bênção a nós concedida por
"acréscimo de misericórdia", para que alguns poucos se preparem à
ascensão, e para que a maioria volte à Terra em serviços redentores.
Compreendamos a grandiosidade das leis do pensamento e submetamo-nos a elas,
desde hoje."
“O estudo é a fonte de
ternos e puros gozos; liberta-nos das preocupações vulgares e faz-nos esquecer
as tribulações da vida. O livro é um amigo sincero que nos dá bons augúrios nas
horas felizes, bem como nas ocasiões críticas. Referimo-nos ao livro sério,
útil, que instrui, consola, anima, e não ao livro frívolo, que diverte e,
muitas vezes, desmoraliza. Ainda não nos compenetramos bem do verdadeiro
caráter do bom livro. É como uma voz que nos fala através dos tempos,
relatando-nos os trabalhos, as lutas, as descobertas daqueles que nos
precederam no caminho da vida e que, em nosso proveito, aplanaram as
dificuldades” . (Depois da morte, Leon Denis, Cap. 53)
“A educação, baseada numa
concepção exata da vida, transformaria a face do mundo. Suponhamos cada família
Iniciada nas crenças espiritualistas sancionadas pelos fatos e incutindo-as aos
filhos, ao mesmo tempo que a escola laica lhes ensinasse os princípios da
Ciência e as maravilhas do Universo: uma rápida transformação social
operar-se-ia então sob a força dessa dupla corrente. Todas as chagas morais são
provenientes da má educação. Reformá-la, colocá-la sobre novas bases traria à
Humanidade consequências inestimáveis. Instruamos a juventude, esclareçamos sua
inteligência, mas, antes de tudo, falemos ao seu coração, ensinemos-lhe a
despojar-se das suas imperfeições. Lembremo-nos de que a sabedoria por
excelência consiste em nos tornarmos melhores”. (Depois da morte, Leon Denis,
Cap. 54)
“Necessário em qualquer
mister. Impostergável para o aprimoramento humano. Valioso para maior
integração do indivíduo nos objetivos a que se vincula. Indispensável para a
iluminação interior. Em todo ministério de enobrecimento, o estudo tem regime
de urgência como diretriz de segurança e veículo de libertação íntima”. (Celeiro
de Bênçãos, Joanna de Ângelis/ Divaldo Franco, cap. 8, Ante o Estudo).
“No que diz respeito à
Doutrina Espírita, cabe-nos a todos o dever de mergulhar o pensamento nas
fontes lustrais do conhecimento, a fim de melhor entendermos os quesitos
preciosos da existência, simultaneamente as leis preponderantes da Causalidade,
de modo a podermos dirimir equívocos e dúvidas, colocando balizas demarcatórias
no campo das conquistas pessoais, intransferíveis: um quarto de hora,
diariamente, dedicado ao estudo; pequena página para reflexão, diuturnamente;
um conceito espírita como glossário para cada dia; uma nótula retirada do
contexto luminoso da Codificação para estruturar segurança em cada 24 horas;
uma noite por semana para o estudo espírita, no dia reservado ao Culto
Evangélico do Lar, como currículo educativo; uma pausa para a prece e singelo
texto para vigilância espiritual, sempre que possível...” . (Celeiro de
Bênçãos, Joanna de Ângelis/ Divaldo Franco, cap. 8, Ante o Estudo).
"Se abraçaste na
Doutrina Espírita o roteiro da própria renovação, em toda parte és naturalmente
chamado a fixar-lhe os ensinos." Emmanuel.
“A maioria dos homens
habituou-se a crer que médium só o é aquele que, em mesa específica de
trabalhos mediúnicos, psicografa ou fala, ouve ou vê os Espíritos, alivia ou
cura os enfermos”.
“Em verdade, porém,
médiuns somos todos nós que registramos, consciente ou inconscientemente,
idéias e sugestões dos Espíritos, externando-as, muita vez, como se fossem
nossas”.
Ao discutirmos tema
elevado, em qualquer lugar e hora, somos, algumas vezes, intérpretes de
Espíritos sérios, que de nós se aproximam atraídos pela seriedade da
conversação.
Contrariamente, em
momentos de invigilância vocabular, no trato com problemas humanos, atraímos
Espíritos desajustados que, sintonizados conosco, nos fazem porta-voz de suas
induções.
O aprimoramento moral
contribui para que, na condição de médiuns, de receptores da Espiritualidade,
afinizemos com princípios elevados.
“O estudo e a fixação do
ensino espírita coloca-nos em condições de mais amplo discernimento da vida,
dos homens e dos Espíritos”.
“Estudar sempre dá
segurança à caminhada”. (Mediunidade e Evolução, Emmanuel/ Martins Peralva,
cap. 7 - Estudar Sempre)
“Definiu-lhe a validade o
Espírito de Verdade, no lapidar conceito exarado em "O Evangelho Segundo o
Espiritismo": "Espíritas! Amai-vos, este o primeiro ensinamento;
instruí-vos, este o segundo." Estudar sempre e incessantemente a fim de
amar com enobrecimento e liberdade”. (Celeiro de Bênçãos, Joanna de Ângelis/
Divaldo Franco, cap. 8, Ante o Estudo).
“O pensamento é força
viva e atuante, porque procede da mente que tem a sua sede no ser espiritual,
sendo, portanto, a exteriorização da Entidade Eterna”.
“Conforme o seu
direcionamento, manifesta-se, no mundo das formas, a sua realização. A sua
educação é relevante, porque se torna fator essencial para o enfrentamento dos
desafios e encontro das soluções necessárias à vida saudável”. (Vida – Desafios e soluções, Joanna de
Ângelis, cap. 11, O Pensamento bem direcionado).
“A mente é dínamo gerador
de energia de difícil catalogação, que se expressa automaticamente, conforme o
conteúdo emocional de que se reveste. Exteriorização do Espírito, é
interpretada pelo cérebro que a transforma em ideia, tornando-a veículo de
comunicação e de expressão variada. Força irradiante, o seu teor vibratório
resulta dos sentimentos daquele que a emite. Mesmo quando não conduzida conscientemente,
essa energia mantém sintonia com outras equivalentes, gerando efeitos que
correspondem à sua constituição. Conhecida, de alguma forma, em quase todas as
épocas da humanidade, tem sido utilizada de maneiras diferentes, quase sempre
alcançando os fins para os quais se aplica”. (Dias Gloriosos, Joanna de Ângelis, cap.2 Forças Mentais)
“É o veículo de múltiplas
manifestações anímicas, em razão de proceder do Espírito que a emite, qual
antena que não cessa de vibrar. Ao mesmo tempo responde pelas diversas
ocorrências da telepatia, da telecinesia ou movimentação espontânea de objetos,
da combustão natural, sendo um agente poderoso e ignorado que se encontra à
disposição da criatura humana, que a não tem sabido orientar corretamente. Em
razão da sutileza das ondas que exterioriza, a mente intervém nas construções
do mundo físico e age diretamente sobre todos os corpos, às vezes
alterando-lhes a constituição. O mesmo ocorre no que diz respeito ao
intercâmbio psíquico, atuando nas faixas semelhantes e operando efeitos que lhe
correspondem ao teor vibratório. O Universo é resultado da Mente divina que não
cessa de agir positivamente”. (Dias Gloriosos, Joanna de Ângelis, cap.2 Forças Mentais)
“Penetrante em qualquer
obstáculo, vence distâncias com rapidez inconcebível, atingindo a meta com
facilidade e quase sempre encontrando ressonância no fulcro ao qual se conecta.
O intercâmbio mental é muito maior do que se pode imaginar. Inconsciente ou de
forma lúcida entre os homens e mulheres; direcionado aos animais e plantas;
entre os Espíritos, alguns dos quais o manipulam com propriedade; destes para
com os outros demais seres humanos, assim também com a Fonte da Vida”. (Dias Gloriosos, Joanna de Ângelis, cap.2 Forças Mentais)
“Sendo os fluidos o
veículo do pensamento, este atua sobre os fluidos como o som sobre o ar; eles
nos trazem o pensamento, como o ar nos traz o som. Pode-se, pois, dizer, sem
receio de errar, que há, nesses fluidos, ondas e raios de pensamentos, que se
cruzam sem se confundirem, como há no ar ondas e raios sonoros”. (Gênese, cap.
14, Ação dos Espíritos sobre os fluidos, item 15)
“Todo o movimento e
realização no mundo são produto das forças mentais que se transferem de uma
para outra antena psíquica, de um para outro lugar, construindo e demolindo,
ativando ou desarticulando obras”. (Dias Gloriosos, Joanna de Ângelis, cap.2 Forças Mentais)
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